Stefan Logar zdru\u017euje veselje do pou\u010devanja in do informatike<\/p>\n
Nedelja 13.6.2020<\/p>\n
Stefan Logar je u\u010ditelj na ljudski \u0161oli v Sin\u010di vasi. V \u010dasu koronavirusa je prostovoljno naredil poseben Infopoint. Poleg u\u010diteljskega poklica se \u017ee nad 35 let ukvarja z ra\u010dunalni\u0161tvom. O tem pripoveduje: \u00bbVedno sem posku\u0161al povezovati ti dve podro\u010dji. Bil sem \u2013 na vsak na\u010din med dvojezi\u010dnimi ljudsko\u0161olskimi u\u010ditelji \u2013 prvi, ki je postavil ra\u010dunalnike v razred in jih posku\u0161al uporabljati pri pouku. Videl sem \u017ee tedaj velik potencial v digitalizaciji. Zato sem najprej za\u010del pripravljati pripomo\u010dke za u\u010ditelje\/u\u010diteljice za vsakdanjo rabo: \u0161olske pisave s \u0161umniki, vzorce v wordu za spri\u010devala in tedenske na\u010drte itd.<\/p>\n
<\/p>\n
\u017de kmalu sem ugotovil, da je potrebna spletna ena\u010dica teh zadev, kar je privedlo do tega, da sem sprogramiral elektronsko razrednico z vsemi po zakonu potrebnimi elementi. Ta modularni sistem sem stalno raz\u0161irjeval, tako da so nastali \u0161e moduli za pospe\u0161evalni pouk, inventar, uporabo prostorov in mdr. za sporo\u010dila. V ljudski \u0161oli namre\u010d po navadi uporabljamo posebne zvezke za sporo\u010dila star\u0161em in nazaj. Ravno ta modul sem letos marca, ko smo izvedeli, da grozi zaprtje \u0161ol, raz\u0161iril tako, da je bilo mogo\u010de prena\u0161ati dokumente, slike, sporo\u010dila za star\u0161e\/otroke in nazaj. Srednje \u0161ole in gimnazije imajo za te potrebe na voljo Microsoft Teams ali Moodle, u\u010dne platforme z raznimi funkcijami in mo\u017enostmi. Teh v ljudski \u0161oli (\u0161e) nimamo in zaradi tega nam je Infopoint dobro slu\u017eil.\u00ab<\/p>\n
\u017de pred nekaj leti je prejel priznanje L\u00f6rnie Award za svoj program za e-u\u010denje. Povabljen je bil k sodelovanju v delovni skupini Centra za \u0161olski razvoj zveznega ministrstva za \u0161olstvo. V tem \u010dasu je v delovni skupini sprogramiral dve igri z naslovoma \u00bbTako je!\u00ab in \u00bbDobro jutro!\u00ab. Obe je v sodelovanju z gradi\u0161\u010danskimi Hrvati pripravil tudi za gradi\u0161\u010dan\u0161\u010dino. Spoznal je, da bo za tako majhno ciljno skupino, kot je to dvojezi\u010dno \u0161olstvo na Koro\u0161kem, treba ponuditi u\u010dne igre na spletu, ki je dostopen vsem, ne glede na operacijski sistem, brskalnik, vrsto ra\u010dunalnika itd. V tej fazi je nastalo kar lepo \u0161tevilo igric za stvarni pouk, sloven\u0161\u010dino, nem\u0161\u010dino … Ko je bil leta 2014 razpisan \u00bbL\u00f6rnie Award\u00ab zveznega ministrstva za izobra\u017eevanje, je za svoje delo dobil 1. nagrado v kategoriji primarna stopnja. Razpis je bil za celotno Avstrijo, zato je na to nagrado precej ponosen. Obenem je napravil domeno www.loka.at in tam zgradil spletni portal, ki je prav tako na voljo vsem brezpla\u010dno in brez prijave. Predvsem v \u010dasu koronavirusa je bila tamkaj\u0161nja ponudba (dvojezi\u010dnim) u\u010diteljem\/u\u010diteljicam v korist. \u00bbEden se mi je celo po zahvalil po e-mailu \u2026,\u00ab pripomni Stefan Logar.<\/p>\n
Za u\u010diteljski poklic se je odlo\u010dil, ker je v dru\u017eini prevladalo mi\u0161ljenje, da je treba delati kaj \u00bbsigurnega\u00ab. Zato se ni upal prijaviti na tedaj zelo mlado Univerzo v Celovcu, kjer so ponujali prav tako zelo mlad \u0161tudij informatike. \u00bbDanes lahko re\u010dem, da nisem urezal \u010disto mimo. Kot u\u010ditelj ima\u0161 vedno opraviti z mladino. Tako ostane\u0161 tudi sam \u00bbmlad\u00ab, si na teko\u010dem in ve\u0161, kaj otroke zanima. Izku\u0161nje iz vsakdanjega dela pomagajo pri ustvarjanju u\u010dnih pripomo\u010dkov. V razredu pa jih lahko neposredno evalvira\u0161.\u00ab Dobil je tudi \u017ee naziv \u0161olski svetnik. \u00bbKo sem bil mlad u\u010ditelj, so me po\u0161iljali po vsej Podjuni, od \u017delezne Kaple do Poto\u010d, od Pliberka do \u0160t. Petra na Va\u0161injah, tako da sem dosti videl in do\u017eivel. Pravzaprav je bilo delo v \u0161oli skozi vsa leta zanimivo in raznoliko. Najbolj spremenil se je po mojih izku\u0161njah odnos star\u0161ev do u\u010diteljev\/u\u010diteljic. To me\/nas tudi zdaj najbolj boli.\u00ab<\/p>\n
Zelo aktiven je tudi v dru\u0161tvu KPD Drava v \u017dvabeku. \u00bbNa\u0161a dru\u017eina je bila vsa leta kulturno aktivna. V tem okoli\u0161u sem odra\u0161\u010dal, poslu\u0161al sem slovensko pesem, instrumenti so bili na voljo, glasba in petje sta me spremljala od prvega joka naprej. Sodeloval sem pri otro\u0161kem zboru Suha, otro\u0161kem zboru \u017dvabek, ansamblu Energija, Pevsko instrumentalni skupini \u017dvabek in tudi pri KPD Drava. Moje tehni\u010dno zanimanje in znanje je bilo vedno dobrodo\u0161lo, ko je \u0161lo za krajevne \u010dasopise, letake, celo knjige, ki jih je izdalo dru\u0161tvo. Ukvarjal sem se tudi z odrsko tehniko, najprej za KPD-Drava, pozneje tudi za ansambel \u00bb4J\u00ab in skupino \u00bbVOXON\u00ab. Prve spletne strani na\u0161ih skupin (PIS, Oktet Suha, \u2026) so bile mdr. moje delo.\u00ab<\/p>\n
Zanj je sre\u010da, da je bil rojen kot koro\u0161ki Slovenec. \u00bbS tem sem (bil) nekaj posebnega \u2013 to sem tudi ve\u010dkrat \u010dutil na bolj negativen na\u010din. A ravno to dejstvo je bilo zame \u0161e dodatna motivacija.\u00ab O delu v kulturi pa meni: \u00bbKulturno delo je zame timsko delo. Vsak prispeva, kar zna. Tako lahko nastanejo odli\u010dni produkti. To mi je v\u0161e\u010d.\u00ab<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"
Stefan Logar zdru\u017euje veselje do pou\u010devanja in do informatike Nedelja 13.6.2020 Stefan Logar je u\u010ditelj na ljudski \u0161oli v Sin\u010di vasi. V \u010dasu koronavirusa je prostovoljno naredil poseben Infopoint. Poleg u\u010diteljskega poklica se \u017ee nad 35 let ukvarja z ra\u010dunalni\u0161tvom. O tem pripoveduje: \u00bbVedno sem posku\u0161al povezovati ti dve podro\u010dji. Bil sem \u2013 na vsak … <\/p>\n